Evaluare psiho-emoțională pentru copii și adolescenți (6–18 ani)

Uneori, comportamentele copilului spun mai mult decât poate el pune în cuvinte. Anxietatea, iritabilitatea, retragerea, dificultățile de atenție sau conflictele pot fi semne ale unor nevoi emoționale care merită înțelese cu grijă.

Evaluarea psiho-emoțională oferă o imagine clară asupra stării emoționale a copilului sau adolescentului și asupra felului în care aceasta îi influențează comportamentul, relațiile, adaptarea la școală și viața de zi cu zi.

Ce urmărește evaluarea?

Evaluarea poate explora:

• nivelul de anxietate, stres și îngrijorare;
• simptome depresive, tristețe sau retragere;
• dificultăți de comportament, furie, opoziționism și impulsivitate;
• atenția, autoreglarea și indicatorii relevanți pentru ADHD;
• adaptarea la grădiniță/școală: dificultăți de separare, refuz școlar, stres legat de evaluări, conflicte cu colegii, bullying sau scăderea randamentului școlar;
• adaptarea în familie și relațiile cu ceilalți;
• alte dificultăți care pot afecta echilibrul emoțional și funcționarea de zi cu zi.

Instrumentele sunt alese individual, în funcție de vârsta, nivelul de dezvoltare și nevoile copilului. Evaluarea poate include chestionare completate de părinți, chestionare și teste standardizate pentru copil/adolescent și, atunci când este potrivit, metode proiective.

La ce vă ajută?

• să înțelegeți ce se află în spatele comportamentelor dificile;
• să identificați punctele vulnerabile, dar și resursele copilului;
• să diferențiați între o perioadă de adaptare și o dificultate care are nevoie de sprijin;
• să înțelegeți cum influențează dificultățile emoționale participarea la școală, învățarea și relațiile cu colegii;
• să primiți recomandări clare pentru sprijinul copilului acasă, la școală și, dacă este necesar, în terapie;
• să luați decizii mai informate cu privire la pașii următori.

Evaluarea include

✓ întâlnire individuală cu copilul/adolescentul, de aproximativ 1–1½ ore;
✓ completarea unor chestionare de către părinți, pentru o perspectivă cât mai completă asupra copilului;
✓ aplicarea unor instrumente specifice, adaptate vârstei;
✓ interpretarea profesională a rezultatelor;
✓ raport de evaluare psihologică scris;
✓ întâlnire de feedback și recomandări pentru părinți.